Op deze website wordt u het overzicht - meer dan - ‘100 jaar Orthopedagogiek’ gepresenteerd.

Deze website is eigendom van het Hermen J, Jacobsfonds. 
Het Hermen J. Jacobsfonds ondersteunt onder andere projecten op het terrein van het speciaal onderwijs. Hermen J. Jacobs was 30 jaar eindredacteur van het toonaangevende tijdschrift voor het buitengewoon onderwijs en publiceerde tientallen artikelen. Deze en vele andere artikelen kunnen via deze site geraadpleegd worden. Indien u toegang wilt hebben tot de artikelen, kunt u een verzoek sturen aan het secretariaat van het Hermen J. Jacobsfonds via secretariaathjjacobsfonds@gmail.com.

U treft hiernaast als eerste het onderdeel
'<< 1909' aan. U komt via deze 'knop' bij
de gebeurtenissen voorafgaand aan 1909, het oprichtingsjaar van - de voorlopers van - het Tijdschrift voor Orthopedagogiek.
Daar kunt u via de 'knop' '>>1909' naar de huidige pagina terugkeren.
Hiernaast wordt het overzicht van 1909 tot en met het huidige jaar weergegeven.

Binnen dit jaaroverzicht wordt een 5-tal categorieën weergegeven, te weten:
 

  •  
    Wetten en regelingen
  •  
    Gebeurtenissen
  •  
    Ontwikkelingen in het veld
  •  
    Artikelen
  •  
    Ontstaansgeschiedenis

    Zie voor verdere informatie:
    Colofon - Disclaimer - Over (rechts - onder)

100 Jaar - 1917

  • VERSLAG VAN DEN STAAT DER HOOGE, MIDDELBARE EN LAGERE SCHOLEN IN HET KONINKRIJK DER NEDERLANDEN OVER 1917 - 1918. TWEEDE DEEL - LAGER ONDERWIJS.
    LINK
     


    pagina 34
  • Grondwet - Pacificatiewet -.
    Passief kiesrecht voor vrouwen - zijn verkiesbaar -; algemeen kiesrecht (passief en actief) voor mannen - mogen daarnaast ook kiezen -; het districtenstelsel wordt vervangen door het systeem van evenredige vertegenwoordiging.
  • Gelijke financiering van het bijzonder onderwijs.
    LINK
    Andere Tijden    : uitzending 10 september 2002.
     
  • Van overheidswege wordt een 'Staatscommissie tot onderzoek naar de ontwikkeling der jeugdige personen van 13 - 18 jaar' ingesteld, onder voorzitterschap van het katholieke Twee Kamerlid A. Baron Van Wijbergen.
  • Charles Kettering: kruisraket.
     
  • De eerste vrouwelijke hoogleraar - plantenziektekunde, grondlegger van het Centraal Bureau voor Schimmelcultures - van Nederland wordt benoemd: Johanna Westerdijk.
  • Het openingsshot toont een groep mensen achter het hek van een marktterrein. 'Alleen handelaren hebben toegang', luidt de tekst op het hek. Allerlei straatreclames passeren de revue, voornamelijk op trekkarren met borden in fantasierijke vormen: Beer-lucifers, zilverwerkfabriek Begeer, Amsterdamsche Spaarkas, Hollandia-schoeisel, Ter Wee's thee, Oud's kinawijn, Hima-rijwielen, Anker-horloges.  De opnamen zijn gemaakt in Utrecht, onder andere op het Janskerkhof en het Domplein. Aangezien op een van de reclamekarren wordt verwezen naar de Utrechtse Jaarbeurs, gaat het waarschijnlijk om reclame voor bedrijven die zich op de beurs presenteren. De Jaarbeurs Utrecht werd voor het eerst in 1917 gehouden.
     
    1917 Jaarbeurs reclame
  • Het tijdschrift verschijnt nu onder de nam PAIS, Maandblad uitgegeven door de Nederlandsche Vereeniging van Schoolartsen, de Vereeniging van Onderwijzers en artsen aan Inrichtingen voor Onderwijs aan Achterlijke en Zenuwzwakke Kinderen en de Vereeniging van Spraakleeraren. Hoofdredacteur was Dr. A. van Voorthuijsen, schoolarts te Groningen. Deze uitgave duurt tot 1920.
  • Oprichting van de 'Vereeniging Maatschappelijk Werk bij Zenuwlijden en Krankzinnigheid'.
  • In Amsterdam wordt Meyers benoemd in de functie van psychiater-neuroloog bij de GGD.
  • Amsterdam schoolartsen: er komen bij 5075 van de 8657 onderzochte kinderen gezondheidsproblemen naar voren. 1157 Maal gaat het om skelet- en houdingsafwijkingen, afgezien van 205 kinderen met scoliose (scheve wervelkolom). Een vergrote neusamandel (1039 maal) is het op een na omvangrijkste probleem, gevolgd door zwakte (717), oogaandoeningen (508), huidziekten, ooraandoeningen, ziekten van het behaarde hoofd, geestelijke minderwaardigheid en spraakgebreken. Zwakte kon een voorbode zijn van tuberculose. Het was een indicatie voor verblijf in een vakantiekolonie of een openluchtschool, waar kinderen werden volgestopt met pap, frisse buitenlucht en na een douche of bad vroeg naar bed moesten. Ook selecteerden schoolartsen kinderen die schoolvoeding moesten krijgen.

    NTVG 1917
  • Een commissie onder leiding van Dr. D. Herderschêe publiceert ‘After Care’, over de problematiek van de Nazorg. Dit rapport staat integraal weergegeven in T. Kingma, 'Nederlandse Vereniging voor Sociaal Pedagogische Zorg 1932-1982'. Enkele stellingen illustreren de denkwijze van de commissie
    ‘2. Onderwijs is voor den zwakzinnige belangrijk, opvoeding belangrijker, ‘Maatschappelijke zorg’ het belangrijkst. Slechts door de ‘Maatschappelijke zorg’ kan het kapitaal door onderwijs en opvoeding verzameld, rentegevend worden gemaakt’.
    ‘7. De ‘Maatschappelijke zorg’ behoort te worden tot een aparte tak van dienst. Aan het hoofd van deze allerbelangrijkste tak van dienst zal staan een ‘ambtenaar voor de Maatschappelijke zorg’.
    '8. De taak van den ambtenaar voor de ‘Maatschappelijke zorg’ is tweeledig. Hij zal door zijn voorzorgsmaatregelen de maatschappij trachten te beveiligen tegen a- of anti-sociale daden van den zwakzinnige. Maar tevens zal hij den zwakzinnige trachten te beveiligen tegen de gevaren, die hem van den kant der maatschappij bedreigen’.
    ‘9. Het werk van den ambtenaar voor de ‘Maatschappelijke zorg’ is een voortzetting en bevestiging van het werk van de school voor buitengewoon onderwijs. Het doel van school en ambtenaar is, het sociaal weerbaar maken van den zwakzinnige. Beiden zullen trachten den zwakzinnige te brengen tot een werkzaam, productief leven; als het kan in de maatschappij, als het moet in een inrichting’.
  • Oprichting van de 'Nederlandsche Montessori Vereeniging' en het tijdschrift 'Montessori Opvoeding'.
  • Oprichting van een vereniging 'Ter bevordering van het onderwijs in Kinderbescherming en Opvoeding'.
  • Kinderstudie
    Paedologische bladen
    Onder redaktie van Dr. G.A.M. van Wayenburg, Dr. J.H. Gunning Wzn., C.M. Soeters, W.H. ten Seldam, Prof. dr. K. Herman Bouman, F.J. van der Molen.
    Deel II - 1917/1918
     
  • Voorthuijsen, A. van (1917). Ter Inleiding. Pais, 1, 1-4.
     
  • Herderschêe, D. (1917). De keuringscommissie van de Scholen voor Achterlijke Kinderen. Pais, 1, 5-9.
     
  • Herderschêe, D. (1917). Verschillende methoden om iets in te prenten. Pais, 1, 17–19.
     
  • Voorthuijsen, A. van (1917). Het gebruik van de lei op de lagere school. Pais, 1, 21–26.
     
  • Hamelberg, J.M. (1917). Verslag omtrent een onderzoek naar den voedingstoestand van een deel der schoolbevolking van Amsterdam. Pais, 27–29.
     
  • Broekhuizen, L. (1917). Iets over ons taalonderwijs. Pais, 1, 36–41.
     
  • Voorthuijsen, A. van (1917). The open window. Pais, 1, 46–47.
     
  • Herderschêe, D. (1917). Het getalbegrip. Pais, 1, 54–55.
     
  • Lingmont, W. (1917). De Verordening te Meppel tot bestrijding der pediulosis onder de schoolkinderen. Pais, 1, 56–59.
     
  • Broekhuizen, L. (1917). Iets over ons taalonderwijs II. Pais, 1, 59-62.
     
  • Vos, B.H. (1917). De tuberculosebestrijding in het licht van onderzoekingen uit den nieuweren tijd. Pais, 1, 65–76.
     
  • Herderschêe, D. (1917). De Algemeene Volksschool. Pais, 1, 77–79.
     
  • Unia Steyn Parvé W.F. (1917). Een en ander over het verband tusschen den physieken toestand en ziekten en den intellectueelen toestand bij het schoolkind. Pais, 1, 81–86.
     
  • Scheffener, W. (1917). Vrijheid, blijheid. Pais, 86–89.
     
  • Herderschêe, D. (1917). Achterlijkheid en talent. Pais, 1, 89–91.
     
  • Voorthuijsen, A. van (1917) Meer tijd voor lichaamsoefeningen in de school. Het zwemmen als schoolvak. Pais, 1, 95–96.
     
  • Supheert, N.J.M.H. & Voorthuijsen, A. van (1917). Een geval van psychopatie. Pais, 1, 97–102.
     
  • Broekhuijsen, G.C. (1917). Vrijheid, blijheid. Pais, 1, 113–116.
     
  • Herderschêe, D. (1917). De Schaal van Binet bij voortschrijdende zwakzinnigheid. Pais, 119–120.
     
  • Voorthuijsen, A. van (1917). De invloed van het oorlogsrantsoen op den groei van kinderen. Pais, 1, 121–122.
     
  • Herderschêe, D. (1917). Het lichamelijk onderzoek der achterlijke kinderen. Pais, 1, 129–147.
     
  • Herderschêe, D. (1917). De Zwakzinnigen en de Maatschappij. Pais, 1, 161–163.
     
  • Voorthuijsen, A. van (1917). De vorderingen van het geneeskundig schooltoezicht in het buitenland. Pais, 1, 165–168.
     
  • Droogleever Fortuijn, H.J.W. (1917). Zuivere lucht. Pais, 1, 177–179.
     
  • Wijsman, J.W.H. (1917). Een “foefje”ter bepaling van het physiologisch gewicht van kinderen van vijf tot veertien jaar. Pais, 1, 182 – 186.
     

Vermenigvuldiging en verspreiding zijn verboden en vallen onder het bestaande reprorecht

©2020 | Colofon | Disclaimer | Over | Links