Op deze website wordt u het overzicht - meer dan - ‘100 jaar Orthopedagogiek’ gepresenteerd.

Deze website is eigendom van het Hermen J, Jacobsfonds. 
Het Hermen J. Jacobsfonds ondersteunt onder andere projecten op het terrein van het speciaal onderwijs. Hermen J. Jacobs was 30 jaar eindredacteur van het toonaangevende tijdschrift voor het buitengewoon onderwijs en publiceerde tientallen artikelen. Deze en vele andere artikelen kunnen via deze site geraadpleegd worden. Indien u toegang wilt hebben tot de artikelen, kunt u een verzoek sturen aan het secretariaat van het Hermen J. Jacobsfonds via secretariaathjjacobsfonds@gmail.com.

U treft hiernaast als eerste het onderdeel
'<< 1909' aan. U komt via deze 'knop' bij
de gebeurtenissen voorafgaand aan 1909, het oprichtingsjaar van - de voorlopers van - het Tijdschrift voor Orthopedagogiek.
Daar kunt u via de 'knop' '>>1909' naar de huidige pagina terugkeren.
Hiernaast wordt het overzicht van 1909 tot en met het huidige jaar weergegeven.

Binnen dit jaaroverzicht wordt een 5-tal categorieën weergegeven, te weten:
 

  •  
    Wetten en regelingen
  •  
    Gebeurtenissen
  •  
    Ontwikkelingen in het veld
  •  
    Artikelen
  •  
    Ontstaansgeschiedenis

    Zie voor verdere informatie:
    Colofon - Disclaimer - Over (rechts - onder)

100 Jaar - 1950

  • HET ONDERWIJS IN NEDERLAND VERSLAG OVER HET JAAR 1950.
    LINK
     
  • Leerplicht: 8 jaar schoolgaan verplicht.
  • Wet op de Bedrijfsorganisatie; Staatsblad 1950, nr. K 22; in werking: 15 februari, 1 juni en 17 december 1950; voorloper: Bedrijfsradenwet (1933); opvolger: niet van toepassing.
  • Rutten biedt in juni de 'Regeling van de vorming van onderwijzers en onderwijzeressen voor het algemeen vormend lager onderwijs en van de bevoegdheden, verbonden aan de akten van bekwaamheid tot het geven van dat onderwijs' als wetsontwerp aan.
  • Ralph Schneider: Credit Card.
     
  • 20% Van de Nederlandse huishoudens gebruikt een wasmachine, waarvan 7% handmachines.
  • De Kalverstraat viert het 500-jarig bestaan.
  • BEELD
    Andere Tijden: uitzending: 28-09-2008. De jaren '50 met aandacht voor bloemencorso's, koningin Juliana en prins Bernhard bij de bosnegers in Suriname, broodtrommels op bagagedragers, rokende kinderen en de feesteljike entree van de Philips hoogtezon.
     
    Andere Tijden: Datum uitzending: 10-09-2009. Schaarste en zuinigheid in het huishouden van de jaren '50.
    LINK
  • Tijdens de Algemene Vergadering van de vereniging O en A werden nieuwe statuten en een nieuw huishoudelijk reglement vastgesteld. De naam werd veranderd in: 'Vereniging van Orthopaedagogen en Anderen, wier arbeid orthopaedagogisch gericht is'.
  • Benjamin Spocks boek 'Baby- en Kinderverzorging' verschijnt in Nederland.
  • Instelling van het preventie-fonds.
  • Verslag vanuit het Hoogveld Instituut: Massajeugd-onderzoek, door W. Stoop, N. Perquin, M.T.C. Kiewied, H.M. Dresen-Coenders, A. Dingemans.
  • Van Houte wordt benoemd als de eerste buitengewoon hoogleraar in de orthopedagogiek aan de Universiteit van Amsterdam.

Problemen der kinderdiagnostiek
Tijdschrift voor Buitengewoon Onderwijs, Februari 1950
Van Liefland
"Op 26 November j.l. hield Mej. Bladergroen in de aula van de Groninger Universiteit een openbare les bij de aanvaarding van haar ambt van lector in de kinderpsychologie aan deze universiteit.
... Voor wie Mej. Bladergroen kent, spreekt het haast vanzelf dat deze les voor een deel ook gewijd was aan het probleem van de partiële defecten, een probleem, waarvoor Mej. Bladergroen meer dan iemand anders in ons land de aandacht heeft gevraagd en dat zij op haar instituut te Amsterdam ook nader tot oplossing heeft gebracht.
Voor ons, leerkrachten bij het zwakzinnigenonderwijs, ligt de betekenis van haar arbeid voornamelijk in haar opmerking, dat “vele kinderen thans nog op grond van de onbekendheid met de functioneel retardaties en derzelver reparabiliteit foutievelijk gediagnostiseerd (zijn) als debiel of zwakbegaafd, terwijl zij slechts pseudodebiel, pseudozwakbegaafd of partieel ten achter zijn. Dit betekent dus, dat zij in potentie ‘normaal’ zijn.”

  • Dijk, G.H. van (1950). De 30-jarige. Tijdschrift voor Buitengewoon onderwijs, 30, 2-6.
     
  • H.J.J. (1950). Veertig jaar kinderuitzending. Tijdschrift voor Buitengewoon Onderwijs, 30, 20–27.
     
  • Liefland, W.A. van (1950). Welke norm moet ten grondslag liggen aan plaatsing op een imbecillenschool? (I). Tijdschrift voor Buitengewoon onderwijs, 30, 37-44.
     
  • Haenen, A.W. (1950). De E.J. van Detschool voor kinderen met leer- en opvoedingsmoeilijkheden te Amsterdam (I). Tijdschrift voor Buitengewoon onderwijs, 30, 74-78.
     
  • Haenen, A.W. (1950). De E.J. van Detschool voor kinderen met leer- en opvoedingsmoeilijkheden te Amsterdam (II). Tijdschrift voor Buitengewoon onderwijs, 30, 89-91.
     
  • Commissie Onderwijs voor imbecillen (1950). Rapport over het Buitengewoon Onderwijs voor Imbecillen in Nederland. Tijdschrift voor Buitengewoon Onderwijs, 30, 109–39.
     
  • Houte, I.C. van (1950). De paedagogische betekenis der zwakzinnigheid. Tijdschrift voor Buitengewoon onderwijs, 30, 186-196.
     
  • Jacobs, H.J. (1950). Ere-doctoraat Prof. R. Casimir. Tijdschrift voor Buitengewoon onderwijs, 30, 196-198.
     
  • Herderschêe, D. (1950). De observatie. Tijdschrift voor Buitengewoon onderwijs, 30, 210 - 215.
     

Vermenigvuldiging en verspreiding zijn verboden en vallen onder het bestaande reprorecht

©2020 | Colofon | Disclaimer | Over | Links