Op deze website wordt u het overzicht - meer dan - ‘100 jaar Orthopedagogiek’ gepresenteerd.

Deze website is eigendom van het Hermen J, Jacobsfonds
Het Hermen J. Jacobsfonds ondersteunt onder andere projecten op het terrein van het speciaal onderwijs. Hermen J. Jacobs was 30 jaar eindredacteur van het toonaangevende tijdschrift voor het buitengewoon onderwijs en publiceerde tientallen artikelen. Deze en vele andere artikelen kunnen via deze site geraadpleegd worden. Indien u toegang wilt hebben tot de artikelen, kunt u een verzoek sturen aan het secretariaat van het Hermen J. Jacobsfonds via secretariaathjjacobsfonds@gmail.com.

U treft hiernaast als eerste het onderdeel
'<< 1909' aan. U komt via deze 'knop' bij
de gebeurtenissen voorafgaand aan 1909, het oprichtingsjaar van - de voorlopers van - het Tijdschrift voor Orthopedagogiek.
Daar kunt u via de 'knop' '>>1909' naar de huidige pagina terugkeren.
Hiernaast wordt het overzicht van 1909 tot en met het huidige jaar weergegeven.

Binnen dit jaaroverzicht wordt een 5-tal categorieën weergegeven, te weten:
 

  •  
    Wetten en regelingen
  •  
    Gebeurtenissen
  •  
    Ontwikkelingen in het veld
  •  
    Artikelen
  •  
    Ontstaansgeschiedenis

    Zie voor verdere informatie:
    Colofon - Disclaimer - Over (rechts - onder)

100 Jaar - 1960

  • HET ONDERWIJS IN NEDERLAND VERSLAG OVER HET JAAR 1960.
    LINK
     
  • Nadat de vrije zaterdag al in enkele vormen in het bedrijfsleven was opgekomen, besluit de Centrale Commissie voor Overleg in Ambtenarenzaken, dat de vrije zaterdag en de vijfdaagse werkweek ook voor ambtenaren ingevoerd zal gaan worden. Dit besluit krijgt de goedkeuring van het kabinet-De Quay. Op 23 december wordt dit ingevoerd. Tot op dat moment gold nog de 45-urige werkweek, waarbij er ook op zaterdagmorgen werd gewerkt, meestal tussen 08.00 en 13.00 uur.
  • Wet op het Hoger Onderwijs.
  • Theodore Maiman: Laser.
  • Weersatelliet.
     
  • Regeringscoalitie: KVP, ARP, CHU, VVD.
  • Wet op het wetenschappelijk onderwijs (ter vervanging wet uit 1876). Universiteiten worden rechtspersonen. Academische raad stroomlijnt universiteiten en hogescholen. Invoering titel ‘doctorandus’.
  • Miljoenste telefoonaansluiting: er staan 36.000 mensen op een wachtlijst voor een aansluiting.
  • 50% Van de huishoudens bezit een wasmachine.
  • Op 3 mei  wordt het Anne Frankhuis als museum geopend.
  • Op 18 augustus komt het middel Emovid op de markt - 'de pil'- dat de maandelijkse eisprong kon verhinderen.'
    'De pil, die was er al, maar niet voor jou. Die kregen alleen getrouwde vrouwen met een gezin.'
    - Rudi Wester, geïnterviewd naar aanleiding van het verschijnen van haar boek Vriendinnen van vroeger, vrouwen van nu, De Volkskrant 25 februari 2012, José Rozenbroek, Interview Rudi Wester.
  • Op 11 september wordt 'Het Lieverdje' onthuld.
  • Oprichting van het Nationaal Revalidatie Fonds.
  • BEELD
    Jaaroverzicht 1960
  • BEELD
    Andere Tijden: uitzending: 22-05-2011. Een aaneenschakeling van archiefmateriaal (zonder commentaar). Hans Goedkoop licht toe dat het materiaal de snel veranderende maatschappij in de jaren 60 toont, een periode van welvaart waarin mensen voor het eerst een televisietoestel kochten en op vakantie gingen, maar ook demonstreerden tegen oorlogen en voor burgerrechten en in opstand kwamen tegen de burgerlijkheid.
    LINK
  • Op 20 mei wordt bij Koninklijk Besluit de Stichting voor Buitengewoon Onderwijs aangewezen als bevoegd om aan de rijksuniversiteit te Utrecht een bijzondere leerstoel in de pedagogiek en psychologie voor het gehandicapte kind te vestigen. Deze bijzondere leerstoel wordt aangevraagd door de Stichting Buitengewoon Onderwijs en gefinancierd door het Hermen J. Jacobsfonds.
  • Structuurmethode: 'Zó leren lezen'.
  • Jacobs, H.J. (1960). Individueel lager technisch onderwijs (voor jongens). Tijdschrift voor buitengewoon onderwijs en orthopedagogiek, 40, 4–10.
     
  • Knijf, Joh. L.L. (1960). Over de lichamelijke gebrekkigheid als orthopedagogisch probleem (I). Tijdschrift voor buitengewoon onderwijs en orthopedagogiek, 40, 22–30.
     
  • Jagt, W. v.d. (1960). Orthopedagogische overwegingen. Tijdschrift voor buitengewoon onderwijs en orthopedagogiek, 40, 41–50.
     
  • Knijf, Joh. L.L. (1960). Over de lichamelijke gebrekkigheid als orthopedagogisch probleem (II). Tijdschrift voor buitengewoon onderwijs en orthopedagogiek, 40, 62–67.
     
  • Prins, T.G. (1960). Onze Kolonie in ’t Goud. Tijdschrift voor Buitengewoon Onderwijs en Orthopedagogiek, 40, 88-91.
     
  • Gelder, L. van (1960). Moeilijkheden bij de afgrenzing van de orthopedagogiek als wetenschapsgebied. Tijdschrift voor buitengewoon onderwijs en orthopedagogiek, 40, 101–103.
     
  • Knijf, Joh. L.L. (1960). Over de lichamelijke gebrekkigheid als orthopedagogisch probleem (III). Tijdschrift voor buitengewoon onderwijs en orthopedagogiek, 40, 104–108.
     
  • Knijf, Joh. L.L. (1960). Over de lichamelijke gebrekkigheid als orthopedagogisch probleem (IV). Tijdschrift voor buitengewoon onderwijs en orthopedagogiek, 40, 123–128.
     
  • Gelder, L. van (1960). De omschrijving der orthopedagogiek als deel van de pedagogiek. Tijdschrift voor buitengewoon onderwijs en orthopedagogiek, 40, 128–133.
     
  • Houte, I.C. van (1960). Een overzicht van het B.O. ten dienste van hospitanten. Tijdschrift voor buitengewoon onderwijs en orthopedagogiek, 40, 145–152.
     
  • Gelder, L. van (1960). De opgave in het pedagogisch denken. Tijdschrift voor buitengewoon onderwijs en orthopedagogiek, 40, 173–180.
     
  • Kley, E.C. van der (1960). Het onderwijs van het blinde kind en de daaruit voortvloeiende problemen. Tijdschrift voor buitengewoon onderwijs en orthopedagogiek, 40, 189–192.
     
  • Kooyman, W.J.J. (1960). De voortbeweging (locomotie) van de blinde mens. Tijdschrift voor buitengewoon onderwijs en orthopedagogiek, 40, 192–198.
     
  • Weelden, J. van (1960). Het expressie onderwijs aan blinde kinderen. Tijdschrift voor buitengewoon onderwijs en orthopedagogiek, 40, 198–201.