Op deze website wordt u het overzicht - meer dan - ‘100 jaar Orthopedagogiek’ gepresenteerd.

Deze website is eigendom van het Hermen J, Jacobsfonds
Het Hermen J. Jacobsfonds ondersteunt onder andere projecten op het terrein van het speciaal onderwijs. Hermen J. Jacobs was 30 jaar eindredacteur van het toonaangevende tijdschrift voor het buitengewoon onderwijs en publiceerde tientallen artikelen. Deze en vele andere artikelen kunnen via deze site geraadpleegd worden. Indien u toegang wilt hebben tot de artikelen, kunt u een verzoek sturen aan het secretariaat van het Hermen J. Jacobsfonds via secretariaathjjacobsfonds@gmail.com.

U treft hiernaast als eerste het onderdeel
'<< 1909' aan. U komt via deze 'knop' bij
de gebeurtenissen voorafgaand aan 1909, het oprichtingsjaar van - de voorlopers van - het Tijdschrift voor Orthopedagogiek.
Daar kunt u via de 'knop' '>>1909' naar de huidige pagina terugkeren.
Hiernaast wordt het overzicht van 1909 tot en met het huidige jaar weergegeven.

Binnen dit jaaroverzicht wordt een 5-tal categorieën weergegeven, te weten:
 

  •  
    Wetten en regelingen
  •  
    Gebeurtenissen
  •  
    Ontwikkelingen in het veld
  •  
    Artikelen
  •  
    Ontstaansgeschiedenis

    Zie voor verdere informatie:
    Colofon - Disclaimer - Over (rechts - onder)

100 Jaar - 1987

  • VERSLAG VAN DE STAAT VAN HET ONDERWIJS IN NEDERLAND over het jaar 1987.
    LINK
     
  • Carl Hoffman: cholesterolverlager.
  • Dr. Larry Hornbeck, Texas Instruments: Digital Light Processing (DLP).
     
  • Het hasj-museum wordt geopend.
  • Het homo-monument wordt opgericht.
  • S. Carmiggelt en J. den Uyl overlijden.
  • BEELD
    Jaaroverzicht 1987, deel I

     
  • BEELD
    Jaaroverzicht 1987, deel II
  • Baartman, H., e.a. (1987). Multi-problem gezinnen (II); de opvoedingsproblematiek. Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 26, 2–20.
     
  • Werkhoven, W., e.a. (1987). Afstemmingsproblemen tussen leerkracht en leerling (I). Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 26, 21–32.
     
  • Werkhoven, W., e.a. (1987). Afstemmingsproblemen tussen leerkracht en leerling (II). Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 26, 62–73.
     
  • Kaiser, L.H.W.M. (1987). Het “Workhome”voor autistische jongeren. Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 26, 121–130.
     
  • Nakken, H. (1987). Op (welke) weg met de orthopedagogiek? Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 26, 156–168.
     
  • Weelden, J. van (1987). Commentaar bij de oratie van Nakken. Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 26, 169–170.
     
  • Leij, A. van der (1987). Wetenschap tussen problemen en generaliseerbare oplossingen. Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 26, 210–231.
     
  • Dumont, J.J. (1987). Commentaar bij de oratie van Van der Leij. Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 26, 232–235.
     
  • Werkhoven, W. van (1987). Afstemming tussen leraar en leerling. Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 26, 288–297.
     
  • Berger, H.J.C., e.a. (1987). Autisme: een nog onvertrouwde diagnostische rubriek. Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 26, 312–320.
     
  • Gerestein, J., e.a. (1987). Vergelijking van het zelfbeeld van blinden en slechtzienden. Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 26, 406–417.
     
  • Oeffelt, P.N.H.M. van (1987). Bij het emeritaat van J.F.W. Kok. Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 26, 428–430.
     
  • Doornbos, K. (1987). Honderdduizend kinderen. Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 26, 430–449.
     
  • Rispens, J. (1987). Commentaar bij de oratie van Doornbos. Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 26, 451–456.
     
  • Wilmink, A.J. (1987). Zeer moeilijk lerenden: ‘recht op een eigen plaats’. Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 26, 483-493.
     
  • Menkveld, H. (1987). Speciaal bevoegd, speciaal bekwaam!  Notities bij het Arbo-advies over de opleiding leraar Speciaal Onderwijs. Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 26, 494-500.
     
  • Hagen, M.A.A.E. van, M.L.H.B. Creusen en S.W.M. Zijlmans (1987). De Amsterdamse kleuter, een zorgenkind? Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 26, 501-514.
     
  • Rossum, J. van, A. Vermeer, S. van den Born, H. Deelstra en W. van der Kolk (1987). Het competentie-begrip en motorisch gedrag.  Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 26, 515-524.
     
  • Ploeg, J.D. van der (1987). Niet alleen en toch eenzaam. Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 26, 557–573.
     
  • Mesman, K., e.a. (1987). Zeer moeilijke jongens. Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 26, 574–589.