Op deze website wordt u het overzicht - meer dan - ‘100 jaar Orthopedagogiek’ gepresenteerd.
Deze website is eigendom van het Hermen J, Jacobsfonds.
Het Hermen J. Jacobsfonds ondersteunt onder andere projecten op het terrein van het speciaal onderwijs. Hermen J. Jacobs was 30 jaar eindredacteur van het toonaangevende tijdschrift voor het buitengewoon onderwijs en publiceerde tientallen artikelen. Deze en vele andere artikelen kunnen via deze site geraadpleegd worden. Indien u toegang wilt hebben tot de artikelen, kunt u een verzoek sturen aan het secretariaat van het Hermen J. Jacobsfonds via secretariaathjjacobsfonds@gmail.com.
U treft hiernaast als eerste het onderdeel
'<< 1909' aan. U komt via deze 'knop' bij
de gebeurtenissen voorafgaand aan 1909, het oprichtingsjaar van - de voorlopers van - het Tijdschrift voor Orthopedagogiek.
Daar kunt u via de 'knop' '>>1909' naar de huidige pagina terugkeren.
Hiernaast wordt het overzicht van 1909 tot en met het huidige jaar weergegeven.
Binnen dit jaaroverzicht wordt een 5-tal categorieën weergegeven, te weten:
- Wetten en regelingen
- Gebeurtenissen
- Ontwikkelingen in het veld
- Artikelen
- Ontstaansgeschiedenis
Zie voor verdere informatie:
Colofon - Disclaimer - Over (rechts - onder)
100 Jaar - 2018
- BEELD
Jaaroverzicht 2018
-
Tuijl, Cathy van & Thyrza Hylkema (2018). Meer positiviteit in de praktijk van vso-cluster-4-leerwerktrajecten. Een beschrijving en de uitkomsten van een professionaliseringstraject met School Wide Positive Behavior Support binnen vso-cluster-4. Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 57 (2018) 6-13.
Bekijk het artikel -
Heynen, Evelyn, Alice Tonnaer, Karlijn Wassen & Peer van der Helm (2018). Leefklimaat bij alleenstaande minderjarige vreemdelingen uit het Midden-Oosten. Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 57 (2018) 14-23.
Bekijk het artikel -
Keuning, Jos, Marije den Ouden & Maartje Hilte (2018). Inzicht in tekstbegrip: een dynamisch perspectief. Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 57 (2018) 24-28.
Bekijk het artikel -
Schlichting, Liesbeth & Peter Dekker (2018). Taaldiagnose-ondersteunende methoden bij Turks-Nederlandse en Marokkaans-Nederlandse kleuters. Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 57 (2018) 29-41.
Bekijk het artikel -
Appelhof, Pieter (2018). De Deense Familieklas: een alternatief voor het zmok? Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 57 (2018) 42-53.
Bekijk het artikel -
Koudijs, Louise, Frank van der Horst, Maartje Luijk & Lenny van Rosmalen (2018). Pit of despair: Depressie in leven en werk van Harry Harlow. Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 57 (2018) 54-66.
Bekijk het artikel -
Vries, Peter de (2018). Ouders, hun prinsen en prinsesjes - Veeleisende ouders. Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 57 (2018) 67-73.
Bekijk het artikel -
Heide, Ineke van der (2018). Hoe leert Willem? Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 57 (2018) 74-75.
Bekijk het artikel
COLUMNS
TRIJNTJE DE WIT-GOSKER - LEES-V-AARDIG
-
Met passie. Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 57 (2018) 76-78.
Bekijk de column
MIEKE KETELAARS - BIJ-BRENGEN (VÉR-HALEN)
-
JIM: Daar kun je mee thuiskomen. Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 57 (2018) 79-80.
Bekijk de column