Op deze website wordt u het overzicht - meer dan - ‘100 jaar Orthopedagogiek’ gepresenteerd.
Deze website is eigendom van het Hermen J, Jacobsfonds.
Het Hermen J. Jacobsfonds ondersteunt onder andere projecten op het terrein van het speciaal onderwijs. Hermen J. Jacobs was 30 jaar eindredacteur van het toonaangevende tijdschrift voor het buitengewoon onderwijs en publiceerde tientallen artikelen. Deze en vele andere artikelen kunnen via deze site geraadpleegd worden. Indien u toegang wilt hebben tot de artikelen, kunt u een verzoek sturen aan het secretariaat van het Hermen J. Jacobsfonds via secretariaathjjacobsfonds@gmail.com.
U treft hiernaast als eerste het onderdeel
'<< 1909' aan. U komt via deze 'knop' bij
de gebeurtenissen voorafgaand aan 1909, het oprichtingsjaar van - de voorlopers van - het Tijdschrift voor Orthopedagogiek.
Daar kunt u via de 'knop' '>>1909' naar de huidige pagina terugkeren.
Hiernaast wordt het overzicht van 1909 tot en met het huidige jaar weergegeven.
Binnen dit jaaroverzicht wordt een 5-tal categorieën weergegeven, te weten:
- Wetten en regelingen
- Gebeurtenissen
- Ontwikkelingen in het veld
- Artikelen
- Ontstaansgeschiedenis
Zie voor verdere informatie:
Colofon - Disclaimer - Over (rechts - onder)
Ruijssenaars, A.(J.J.M.) (Wied)
- Ruijssenaars, A.J.J.M., e.a. (1983). De leertest. Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 22, 509 – 517.
- Ruijssenaars, A.J.J.M. & J. H. M. Hamers(1986). Leertests in het toelatingsonderzoek. Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 25, 314 – 325.
- Ruijssenaars, A. (1990). De Schoolcomputer(s). Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 29, 221 – 222.
- Ruijssenaars, A.J.J.M., E. Claes & M. de Caluwe (1992). Lees- en spellingsproblemen in de overgangsfase van basisonderwijs naar secundair onderwijs. Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 31, 354 – 369.
- Ruijssenaars A.J.J.M. (1995). Behandeling in de orthopedagogiek: kiezen en delen. Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 34, 163 – 182.
- Ruijssenaars, A.J.J.M. & D.C.M. Gerson-Wolfensberger (1995). Dyslexie. Afbakening en behandeling. Advies van een commissie van de Gezondheidsraad. Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 34, 561 – 569.
- Ruijssenaars A.J.J.M. & D.G.M. van der Aalsvoort (1997). WSNS, beleid en statistiek. Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 36, 275 – 278.
- Ruijssenaars, A.J.J.M. (1998). Hoe definitief is een definitie van dyslexie? Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 37, 294–299.
- Ruijssenaars, A.J.J.M., D.A.V. van der Leij, A.J.C. Struiksma, M.H.L. Kleijnen, K.P. van den Bos & L. Verhoeven (2000). Dyslexie: onderkennende, verklarende en handelingsgerichte diagnose. Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 39, 348–353.
- Ruijssenaars, A.J.J.M., C.C.M. Hoedjes, N. Vanneste & A. Volckaert (2003). Individuele behandeling van zeer hardnekkige leerstoornissen Casus Bas: een adolescent met ernstige dyslexie. Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 42, 23 – 36.
- Ruijssenaars, Wied (2003). J. J. Dumont (1935-1994). Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 42, nummer 12, 26.
- Ruijssenaars, A.J.J.M., P. Dijkshoorn & E.J. Knorth (2008). Orthopedagogiek en kinderpsychiatrie: een apart stel of een stel apart? Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 47, 52 - 63.
- Ruijssenaars, A.J.J.M., C. de Haan, L.I.M. Mijs & F.J.H. Harinck (2008). Dyslexie bij volwassenen: meer dan problemen met lezen en schrijven. Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 47, 135 - 145.
- Ruijssenaars, A.J.J.M., G.W. Bron, E.H.M. Loykens & G.M.M. van Mameren-Schoehuizen (2009). Protocol voor gespecialiseerde dyslexiebehandeling. Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 48, 5 - 20.