Op deze website wordt u het overzicht - meer dan - ‘100 jaar Orthopedagogiek’ gepresenteerd.

Deze website is eigendom van het Hermen J, Jacobsfonds. 
Het Hermen J. Jacobsfonds ondersteunt onder andere projecten op het terrein van het speciaal onderwijs. Hermen J. Jacobs was 30 jaar eindredacteur van het toonaangevende tijdschrift voor het buitengewoon onderwijs en publiceerde tientallen artikelen. Deze en vele andere artikelen kunnen via deze site geraadpleegd worden. Indien u toegang wilt hebben tot de artikelen, kunt u een verzoek sturen aan het secretariaat van het Hermen J. Jacobsfonds via secretariaathjjacobsfonds@gmail.com.

U treft hiernaast als eerste het onderdeel
'<< 1909' aan. U komt via deze 'knop' bij
de gebeurtenissen voorafgaand aan 1909, het oprichtingsjaar van - de voorlopers van - het Tijdschrift voor Orthopedagogiek.
Daar kunt u via de 'knop' '>>1909' naar de huidige pagina terugkeren.
Hiernaast wordt het overzicht van 1909 tot en met het huidige jaar weergegeven.

Binnen dit jaaroverzicht wordt een 5-tal categorieën weergegeven, te weten:
 

  •  
    Wetten en regelingen
  •  
    Gebeurtenissen
  •  
    Ontwikkelingen in het veld
  •  
    Artikelen
  •  
    Ontstaansgeschiedenis

    Zie voor verdere informatie:
    Colofon - Disclaimer - Over (rechts - onder)

Weelden, J. van

Inhoud: 
  • Weelden, J. van (1960). Het expressie onderwijs aan blinde kinderen. Tijdschrift voor buitengewoon onderwijs en orthopedagogiek, 40, 198 – 201.
  • Weelden, J. van (1971). Perspectief of Droombeeld. Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 10, 228 - 233.
  • Weelden, J. van (1974). Wikken, wegen, wagen. Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 13, 41 - 50.
  • Weelden, J. van (1975). Nicolaas Ype Vlietstra, eredoctor in de orthopedagogiek. Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 14, 41 - 42.
  • Weelden, J. van (1978). De atiitude voor de hulpverlener als voorwaarde voor integratie. Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 17, 18 - 27.
  • Weelden, J. van (1979). Leerstoornissen en emotionele problematiek. Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 18, 395 - 403.
  • Weelden, J. van (1979). Kaatsen met de kluwen. Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 18, 589 -590.
  • Weelden, J.  van (1980). Van Gezeglijk naar Eigenwijs. Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 19, 163 – 165.
  • Weelden, J.  van (1980). In gesprek met ……………….prof. dr. J. Rispens. Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 19, 182 – 191.
  • Weelden, J.van (1980). Losse woorden of tekst? Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 19, 393 – 404.
  • Weelden, J. van (1980). Wie niet horen wil, wil ook niet voelen (I). Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 19, 573 – 593.
  • Weelden, J. van (1981). Het Amsterdams Pedologisch Centrum. Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 20, 331 – 332.
  • Weelden, J. van (1981). Integratie als opgave. Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 20, 563 – 566.
  • Weelden, J. van (1982). In gesprek met ….. Prof. dr. A.T. van Gennep. Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 21, 103 – 113.
  • Weelden, J. van (1982). Wie niet horen wil, wil ook niet voelen (2). Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 21, 566 – 587.
  • Weelden, J. van (1987). Commentaar bij de oratie van Nakken. Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 26, 169 – 170.
  • Weelden, J. van (1991). Weer samen naar school, tot welke prijs? Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 30, 201 – 206.
  • Weelden, J. van (2003). De obstakelloze ruimte als voorwaarde voor integratie. Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 42, nummer 12, 81 - 84.