Op deze website wordt u het overzicht - meer dan - ‘100 jaar Orthopedagogiek’ gepresenteerd.

Deze website is eigendom van het Hermen J, Jacobsfonds. 
Het Hermen J. Jacobsfonds ondersteunt onder andere projecten op het terrein van het speciaal onderwijs. Hermen J. Jacobs was 30 jaar eindredacteur van het toonaangevende tijdschrift voor het buitengewoon onderwijs en publiceerde tientallen artikelen. Deze en vele andere artikelen kunnen via deze site geraadpleegd worden. Indien u toegang wilt hebben tot de artikelen, kunt u een verzoek sturen aan het secretariaat van het Hermen J. Jacobsfonds via secretariaathjjacobsfonds@gmail.com.

U treft hiernaast als eerste het onderdeel
'<< 1909' aan. U komt via deze 'knop' bij
de gebeurtenissen voorafgaand aan 1909, het oprichtingsjaar van - de voorlopers van - het Tijdschrift voor Orthopedagogiek.
Daar kunt u via de 'knop' '>>1909' naar de huidige pagina terugkeren.
Hiernaast wordt het overzicht van 1909 tot en met het huidige jaar weergegeven.

Binnen dit jaaroverzicht wordt een 5-tal categorieën weergegeven, te weten:
 

  •  
    Wetten en regelingen
  •  
    Gebeurtenissen
  •  
    Ontwikkelingen in het veld
  •  
    Artikelen
  •  
    Ontstaansgeschiedenis

    Zie voor verdere informatie:
    Colofon - Disclaimer - Over (rechts - onder)

100 Jaar - 1948

  • Minister F.J.Th. Rutten - 7-8-1948 tot 15-3-1951 - Kabinet Drees I.
  • HET ONDERWIJS IN NEDERLAND VERSLAG OVER HET JAAR 1948.
    LINK
     
  • De leerplichtwet is vanaf heden ook van kracht voor het buitengewoon onderwijs.
    LINK
     
    Pagina 520
  • Kinderbijslagwet voor rentetrekkers; Staatsblad 1948, nr. I 309; in werking: 1 oktober 1948; voorloper: geen; opvolger: Algemene Kinderbijslagwet.
  • Drees
  • Freddie William: Computer.
  • Peter Carl Goldmark: Langspeelplaat – 33 toeren, vinyl -.
  • Dennis Gabor: hologram.
     
  • Terug uit Londen maakt Fanny Blankers-Koen, viervoudig Olympisch kampioene, een rondrit.
  • Het eerste ‘Marshall-schip’ loopt de haven binnen.
  • Op zaterdag 4 september doet Koningin Wilhelmina afstand van de troon. Twee dagen later wordt Juliana als vorstin ingehuldigd.
  • NOS
  • Grote polio-epidemie in Nederland.
  • In november openen de gebroeders Van Woerkom in de Molenstraat in Nijmegen hun ‘Help-Uzelf-winkel’. ‘Zelf bedienen is geld verdienen’, zo luidt hun introductie van nieuwe zakelijkheid. Spoedig wordt dit voorbeeld op talloze plaatsen gevolgd onder de naam zelfbediening.
  • Calvé begint met de productie van pindakaas.
  • Proefuitzendingen van Philips met de televisie met een bereik van 4o tot 50 km.
Jan (Willem) Steutel
1948
In 2007 bijzonder hoogleraar Wijsgerige pedagogiek, in het bijzonder met betrekking tot morele en burgerschapsopvoeding, aan de Faculteit der Maatschappij- en Gedragswetenschappen van de Universiteit van Amsterdam (UvA). De leerstoel is ingesteld vanwege de Casimir Stichting. Jan Willem Steutel houdt zich bezig met onderzoek en onderwijs op het terrein van seksuele ethiek en seksuele opvoeding. Daarbij wordt aandacht besteed aan de morele beoordeling van seksuele contacten tussen volwassenen en kinderen (pedofilie en incest), seksuele opvoeding gebaseerd op de liberale seksuele ethiek en de bevoegdheid van de overheid om een liberale seksuele opvoeding in het (bijzonder) onderwijs verplicht te stellen.           
Tot 2011 was hij aan de VU verbonden bij de afdeling Pedagogiek, Onderwijskunde en Lerarenopleiding.
BRON - BRON

Jan Willem Steutel (2007). Naar een seksuele ethiek voor de puberteit. Rede uitgesproken bij de aanvaarding van het ambt van bijzonder hoogleraar in de Wijsbegerige Pedagogiek aan de Universiteit van Amsterdam op vrijdag 21 september.
LINK

 

Jan Willem Steutel
(2009). Seks tussen volwassenen en kinderen – wat is daar mis mee? Pedagogiek, 29e jaargang 78, 1.
LINK
 

  • N.Y. Vlietstra volgt Van Houte op als inspecteur voor het buitengewoon lager onderwijs.
  • Oprichting van de 'Federatie voor Lichamelijk Gebrekkigen'.
  • Rapport Commissie Kampwerk Sociale jeugdzorg
    Op 12 Oktober wordt door de Minister van Onderwijs, Kunsten en Wetenschappen, Prof. Dr. F. J. Th. Rutten, een commissie geïnstalleerd met als opdracht een onderzoek in te stellen naar de organisatie en werkwijze van de kampen voor Sociale Jeugdzorg en op grond van bevindingen richtlijnen te formuleren voor de verdere ontwikkeling van dit werk, waarbij in het bijzonder de verhouding tot de particuliere organisaties en overheidsinstellingen met een verwante taak in ogenschouw moest worden genomen.
    LINK
     
  • De leraar Frans, Paul Lange, komt via Franse collega’s in aanraking met de freinetpedagogie. Hij is mede-oprichter van De werkschuit in Amsterdam, die kinderen, ouders en onderwijzers in aanraking wil brengen met vrije expressie en publiceert over de freinetpedagogie in het blad Vernieuwing van
    Opvoeding en Onderwijs
    .
    BRON
     
  • Herderschêe, D. (1948). Iets over opvoeding. Tijdschrift voor Buitengewoon Onderwijs, 28, 2-6.
     
  • Houte, I.C. van (1948). Het tweede internationale congres voor heilpaedagogiek. Tijdschrift voor Buitengewoon Onderwijs, 28, 28-32.
     
  • Ketel, J. van (1948). Het werkkamp voor debiele jongens te Rolde. Tijdschrift voor Buitengewoon Onderwijs, 28, 32-34.
     
  • Visser, Fr. (1948). Het slechthorende kind op de lagere school. Tijdschrift voor Buitengewoon Onderwijs, 28,  42-44.
     
  • Voorthuijsen, A. van (1948). Aangeboren gebreken. Tijdschrift voor Buitengewoon Onderwijs, 28,  70-74.
    Als overdruk opgenomen in de Orthoreeks Retro Perspectief Volume 2 - Dr. A. van Voorthuijsen, grondvester van het speciaal onderwijs in Nederland.
     
  • Jacobs, H.J. (1948). Nazorg B.L.O (I). Tijdschrift voor Buitengewoon Onderwijs, 28,  53-54.
     
  • Jacobs, H.J. (1948). Nazorg B.L.O (II). Tijdschrift voor Buitengewoon Onderwijs, 28,  74-79.
     
  • Herderschêe, D. (1948). Relativiteit. Tijdschrift voor Buitengewoon Onderwijs, 28,  85-88.
    Opgenomen in orthoreeks Retro Perspectief nummer 4.
  • Jacobs, H.J. (1948). Nazorg B.L.O (III). Tijdschrift voor Buitengewoon Onderwijs, 28,  88-94.
     
  • Jacobs, H.J. (1948). Nazorg B.L.O (IV). Tijdschrift voor Buitengewoon Onderwijs, 28,  102-106.
     
  • Hart de Ruijter, T.H. (1948). Over de differentiatie tussen debilitas mentis en zwakbegaafdheid (I).  Tijdschrift voor Buitengewoon Onderwijs, 28,  117-122.
     
  • Hart de Ruijter, T.H. (1948). Over de differentiatie tussen debilitas mentis en zwakbegaafdheid (II).  Tijdschrift voor Buitengewoon Onderwijs, 28,  133-140.
     
  • Hart de Ruijter, T.H. (1948). Over de differentiatie tussen debilitas mentis en zwakbegaafdheid (III).  Tijdschrift voor Buitengewoon Onderwijs, 28,  149-153.
     
  • Jacobs, H.J. (1948). Nazorg B.L.O (V). Tijdschrift voor Buitengewoon Onderwijs, 28,  154-157.
     
  • Brinksma, J.D. (1948). Over intelligentie en intelligentie - onderzoek . Onderwijs en opvoeding, 1, 125-126.
     
  • Brinksma, J.D. (1948). Over intelligentie en intelligentie - onderzoek . Onderwijs en opvoeding, 1, 136.
     
  • Brinksma, J.D. (1948). Over intelligentie en intelligentie - onderzoek . Onderwijs en opvoeding, 1, 141-142.
     
  • Brinksma, J.D. (1948). Over intelligentie en intelligentie - onderzoek . Onderwijs en opvoeding, 1, 152-153.